Вчитель алгебри та геометрії. Класний керівник 9 класу.

На своїх уроках уміло використовує диференційований і індивідуальний підхід до учнів, використовує в основному традиційні форми навчання, що поєднуються з розвиваючою методикою, з ігровими моментами. Учитель спільно з учнями обговорюють ідеї, алгоритми розв’язання задач. Особливістю уроків є постійне залучення учнів до самостійної роботи.

У процесі вивчення математики вчитель достатню увагу приділяє формуванню в учнів загальнонавчальних умінь, культури мовлення, чіткості й точності думки, критичності мислення, здатності відчувати красу ідеї, методу розв’язання задач або проблеми.

Постійно шукає  нові шляхи в методах навчання і виховання дітей, підвищує рівень своєї  педагогічної  діяльності на курсах підвищення кваліфікації.